martes, 26 de febrero de 2008

Una exposición sobre Homero

Martes, 26 de febreiro de 2008


Dedicado especialmente a Cristina y a sus alumnas y alumnos de lengua griega.











El departamento de griego ha preparado una exposición sobre Homero. En el pasillo del primer piso, al lado del departamento, se muestran en una vitrina libros, películas y otros materiales sobre el gran poeta épico griego.




Para muchos de los estudiantes el único Homer(o) conocido es Simpson,o como mucho el autor de una historia de una película en que sale Brad Pitt., pero hay que saber algo más. Homero, según la tradición, era un poeta ciego, un aedo, que recitaba largos poemas narrativos.








La importancia de Homero y de su obra, los grandes poemas, la Iliada y la Odisea es esencial en el desarrollo de nuestra cultura. Toda persona debe en algún momento de su vida leer, aunque sea en una versión adaptada o resumida, estas obras.

Toda la gran literatura épica es deudora de los enfrentamiento verbales y de las luchas con las armas entre los troyanos y los aqueos. La narración tiene interés en sí misma por los conflictos humanos que presenta, porque estos héroes griegos, -Aquiles, Agamenón, Menelao, Patroclo, Ulises, Ajax, por el bando de los aqueos; como Héctor, Paris, Príamo, por el bando de los troyanos- sufren, sienten, padecen y muestran sus emociones.




Además del interés humano y narrativo, el lenguaje épico, especialmente en la Iliada, es inolvidable por sus imágenes, por sus comparaciones tan vívidas y por la riqueza de los adjetivos, los epítetos que todos los lectores de Homero recordarán el resto de su vida: las cóncavas naves, el vinoso mar, Aquiles, el de los pies ligeros, etc.





En cuanto a la Odisea es uno de los libros más ricos y entretenidos que se puede leer. Su riqueza es enorme tanto en las diferentes historias que narra como en los distintos tonos con que se cuentan. También es mayor la variedad de este libro frente a la Iliada. Hay episodios que todo el mundo conoce sin necesidad de haber leído el libro, Ulises y el cíclope Polifemo, Ulises y la maga Circe, Ulises y las sirenas, Penélope y la tela, entre otros.Pero el libro ofrece mucho más si se lee. Toda la estancia de Ulises en el país de los feacios es una maravillosa recreación de una sociedad envidiable, llena de detalles que muestran la vida cotidiana, con personajes tan deliciosos como la joven Nausicaa.



Ulises y el cíclope-
Ulises y las sirenas. Thugga, Túnez.


Por lo que he dicho hasta ahora está claro que quiero contagiar los lectores mi entusiasmo por Homero, por leer directamente sus obras y, si puede ser y los dioses lo permiten, en una buena traducción en verso. Solo los muy afortunados que estudian el griego clásico pueden leer a Homero en su lengua original con cierto esfuerzo.

En la exposición tenemos ocasión de contemplar otras obras de la literatura del siglo XX que se inspiran en la obra de Homero como el Ulises de James Joyce.

Algunas ediciones recomendadas:

ILiada y Odisea

-Editiorial Cátedra Letras Universales
- Editorial Gredos.
- Alianza Editorial.
- Espasa-Calpe.

Para saber más:
RIQUER, M. de y VALVERDE, J. María: Historia de la Literatura Universal. vol. I, Planeta.

Una bibliografía básica para el que quiera leer más en :
http://es.geocities.com/lector14/esparta02.html

http://www.epdlp.com/escritor.php?id=1832 Recoge fragmentos de las obras.

http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761552842/homero.html

http://books.google.es/books?id=sKyssxwMsysC&dq=homero+iliada+y+odisea&pg=PP1&ots=94hngFplbe&sig=uMf_RRoZ_L3lQX87m9FJzurQ5cg&hl=es&prev=http://www.google.es/search?hl=es&rlz=&q=Homero+Iliada+y+Odisea&sa=X&oi=print&ct=title&cad=one-book-with-thumbnail Ofrece una edición para jóvenes.


http://www.homero.com.mx/ y http://www.iliada.com.mx/ un sitio dedicado a Homero en el que se habla de la geografía relacionada con Homero así como el contexto histórico. Ofrece los textos completos de las dos epopeyas, en la traducción de L. Segalá, con comentarios.

Un blog sobre la cultura griega:
http://filohelenismo.blogia.com/2007/mayo.php con enlaces directos a ediciones virtuales de las obras de Homero y muchas otras cuestiones de interés sobre el mundo griego.

http://es.wikipedia.org/wiki/Homero

http://images.google.es/imgres?

http://personal.telefonica.terra.es/web/cepmotril/reconstroya.jpg&imgrefurl=http://personal.telefonica.terra.es/web/cepmotril/&h=368&w=564&sz=46&hl=es&start=14&tbnid=uerxK5mi7Ek8KM:&tbnh=87&tbnw=134&prev=/images?q=Troya&gbv=2&hl=es&sa=G

viernes, 22 de febrero de 2008

Representación en Caixanova de "Los persas. Réquiem por un soldado"

Venres, 22 de febreiro de 2008








Fotografía: EL PAÍS.es

Se queres saber algo sobre Esquilo e a súa obra Os persas consulta
http://es.wikipedia.org/wiki/Los_persas
http://www.culturaclasica.com/literatura/grecia/drama2.htm

E para ler as seguintes traducións:
Traducciones recientes [editar]
Navarro, J. L., Los persas, Ediciones Clásicas, S.A., 1996
Perea Morales, B., Los persas; Los siete contra Tebas; Los suplicantes; Prometeo encadenado Planeta-De Agostini, 1996
Prometeo encadenado; Los persas; Medea, Circe Ediciones, S.A., 1995
Broch, À. (dir.), Prometeo encadenado; Los persas, Editorial Océano, S.L., 2003
Prometeo encadenado; Los persas; Medea, Océano Mosby, 2000
Ramos Jurado, E. Á., Los persas; Los siete contra Tebas; Las suplicantes; Orestea (Agamenón, Las coéforas, Las euménides); Prometeo encadenado, Alianza Editorial, S.A., 2001.
Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Los_persas"


Algunhas críticas:
http://www.elpais.com/articulo/cultura/Calixto/Bieito/reinterpreta/Esquilo/Merida/elpepucul/20070727elpepucul_1/T
http://www.elcultural.es/HTML/20071115/Teatro/TEATRO21702.asp

http://barcelona.lanetro.com/canales/desarrollo.cfm?tipo=1&pkarticulo=19862&idresumen=97246&sec=2

http://www.lospersas.es/index.php?option=com_content&task=view&id=3&Itemid=7 ( La Vanguardia)

http://www.elmundo.es/papel/2007/07/21/catalunya/2156421.html

martes, 19 de febrero de 2008

Jordi Serra i Fabra "Kafka y la muñeca viajera"





Martes, 19 de febreiro de 2008









O novelista catalán Jordi Serra i Fabra gañou o premio nacional de literatura xuvenil 2007 co libro Kafka y la muñeca viajera. O relato parte dun feito real da biografía de Franz Kafka. Un ano antes de morir de tuberculose, Kafka paseaba polo parque Stegliz en Berlín cando atopou a unha nena que non paraba de chorar porque perdera a súa boneca. Nese momento o escritor inventou unha historia para consolar á nena. E a partir de entonces Kafka comenzou escribir unha serie de cartas nas que a boneca contaba á nena o que facía nas súas viaxes.




Kafka para escribir esas cartas dedicou todo o seu tempo cunha entrega semellante á súas obras maiores que, por certo, quedaron sen rematar.

Jordi Serra con moita sensibilidade constrúe un relato imaxinativo e cunha comprensión extraordinaria do mundo infantil.

A edición conta cunhas boas ilustracións que recrean a historia deses encontros entre o escritor checo e a nena.
Para saber máis do escritor deste libro:


Visita a web oficial:


http://www.sierraifabra.com/

Contén información sobre a vida e obra do autor con moitas fotografías.

http://www.arteshoy.com/lit20060505-2.html

É unha breve reseña deste libro.
Para coñecer a biografía e obra de Franz Kafka:

-"Franz Kafka." Microsoft® Encarta® 2007 [CD]. Microsoft Corporation, 2006.
Microsoft ® Encarta ® 2007. © 1993-2006 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.

--http://es.wikipedia.org/wiki/Kafka con moita información e posibilidade de ler algunhas das súas obras.

http://gl.wikipedia.org/wiki/Franz_Kafka en galego galipedia, con novas sobre libros de Kafka traducidos á lingua galega.

--http://www.epdlp.com/escritor.php?id=1878

Páxina de El poder de la palabra adicado ao escritor.

lunes, 18 de febrero de 2008

Técnicas de estudio

Luns, 18 de febreiro de 2008



















Cando o alumnado no obtén boas calificacións ao facer un traballo ou un examen, botan a culpa á falta de preparación para desenvolver as súas tarefas, é decir, decatanse de que non empregan unhas boas técnicas de estudio e de traballo.

Por iso imos hoxe falar dun libro que pode aforrar moito tempo e moitos erros. O seu autor é
Miguel SALAS PARRILLA: Técnicas de estudio para enseñanzas medias y universidad, Alianza Editorial, col. de bolsillo, precio 10 euros.


É un libro fundamentalmente práctico que explica de maneira sistemática todos os problemas relacionados co estudio:
Onde estudiar. A importancia do lugar de traballo. Con música?
Como distribuir o tempo. A importancia dun horario.
Como estudiar. Frecuencia do estudio. Como memorizamos.
Como facer un esquema, un resumen, unha exposición oral e escrita
Como preparar os exames.
Como potenciar a memoria. Regras mnemotécnicas.
Como facer un traballo de investigación.

O libro da respostas a todas estas pregunta e a outras relacionadas co traballo intelectual do alumnado. Para cada apartado ofrece algún exemplo concreto e acompañan ao texto ilustracións que fan fincapé no que se quere demostrar.
Se alguén quere consultar esta obra da que hai varios exemprares, está a súa disposición na biblioteca do noso centro no armario de Lingua española.





Ademáis en internet podense atopar moitos sitios nos que hai información sobre as técnicas de estudio. Unha páxina interesante e con moitas aplicacións son as seguintes:



http://www.tecnicas-de-estudio.org/tecnicas/index2.htm

http://comoestudiar.iespana.es/
Esta é unha páxina moi amena.

http://personales.ya.com/raulprofe/tecnicas/index2.html

http://www.xtec.es/~cdorado/cdora2/esp/index.htm (Cómo tomar apuntes).

jueves, 14 de febrero de 2008

San Valentín




Xoves, 14 de febreiro de 2008


Aproveitando a data do día de San Valentín, podedes ler algún dos moitos libros nos que o amor é o tema esencial.

Aquí van algunhas suxerencias.
SHAKESPEARE, W. : Romeo y Julieta. Cátedra Letras Universales/ Alianza Editorial /Espasa-Calpe, col. Austral/ Galaxia.

Despois de ver a película Shakespeare in love é o momento de ler directamente a traxedia do escritor inglés.
SEPÚLVEDA, L.: Un viejo que leía novelas de amor. Tusquets.

GARCÍA MÁRQUEZ, G.: El amor en los tiempos del cólera. Mondadori.



TOLSTOY, L.: Ana Karenina.

NERUDA, Pablo: Veinte poemas de amor y una canción desesperada. Austral.

miércoles, 30 de enero de 2008

¿Como cifrar as túas mensaxes?

Mércores 30 de xaneiro de 2008 Texto cifrado proposta a Poe para que o descifrase.

Kryptos escultura con mensaxes cifrados de James Sanborn en Langley

(Virginia, EEUU) sede da CIA.

A imaxe orixinal en : historycus.blogspot.com/2007/10/worlds-10-anc...

Máis dunha vez terás visto nunha película ou nunha serie de televisión algunha mensaxe cifrada para mandar datos importantes ou segredos.

Se tes interés podes consultar nas enciclopedias (wikipedia, etc.) os sistemas máis doados para codificar e protexes as mensaxes.
Na literatura hai exemplos, algúns verdadeiramente felices do emprego destas técnicas.
Na biblioteca do instituto poder ler o relato de E. Allan Poe, O escarabello de ouro, que é un magnífico exemplo do que estamos a dicir polo uso dun sistema para cifrar e pola intelixencia do protagonista para atopar as claves que permiten ler e saber que di un manuscrito.

Se queres saber algo máis, podes acceder a un texto de Poe onde reflexiona sobre A criptografía
no volumen Ensayos e críticas, Alianza Editorial, libro de bolsillo, Madrid, 1973, págs. 222-237.
Tamén:http://www.servicioweb.cl/articulos/poe.htm

Como curiosidade na seguinte páxina podes probar un sistema de cifrado:

Escribes ou copias un archivo e despóis enches o espazo do contrasinal(mellor si é longo, por exemplo varias verbas , pode ser algúns versos de canción misturados), premes espazo encode text e terás o texto codificado; e si lle das ao espazo decode text voltará o texto inicial.

martes, 29 de enero de 2008

De letras e alfabetos

Obra de Robert Indiana en Lisboa (5-1-2008)
Autor da foto: Santiago Eizaguirre

Martes, 29 de xaneiro de 2008

Todos sabemos a importancia do alfabeto nas nosas vidas, pero moitos non coñecen nin a orixe nin o desenvolvimento dos alfabetos e sistemas de escrita máis importantes. Hai historias da escritura que podedes consultar nas bibliotecas e, tamén, moita información nas enciclopedias clásicas e nas enciclopedias virtuáis.

O coñecemento do alfabeto debe supor un maior respecto á lingua escrita porque un invento que custou tanto a humanidade non se debe estragar nun momento pola acción dun individuo. Temos que ser conscientes da importancia que ten a escrita na nosa vida.
Engadimos unha serie de enderezos sobre letras e alfabetos:


Cartel da exposición "Líneas en oro" na Real Academia de Bellas Artes de San Fernando en Madrid.

O alfabeto en Grecia e Roma:
Unha páxina moi completa feita polo ies Arzobispo Valdés de Salas(Asturias):
Cos seguintes apartados:




Para alguén que desexe consultar unha bibliografía selecta:
HISTORIA DE LA ESCRITURA Y DEL ALFABETO
(tomada de http://www.ucm.es/info/mabillon/paleografia/haescritura.htm)
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
- BARTOLI LANGELI, Attilio y TOSCANI, Xenio (edit.)
Istruzione, alfabetismo, scrittura. Saggi di storia dell' alfabetizzazione in Italia (sec. XV-XIX), Milán: Franco Angeli, 1991.

- BONFANTE, Larissa et alii
La naissance des ecritures. Da cuneiforme a l'alphabet, París: Sevil, 1997.

- BOUZA ÁLVAREZ, Fernando Jesús
Del escribano a la biblioteca. La civilización escrita europea en la alta Edad Moderna (siglos XV-XVII), Madrid: Síntesis, 1992.

- CARDONA, Giorgio Raimondo
Storia universale della scrittura, Milán: Arnaldo Mondadori, 1986.

- CLAIBORNE, Robert
El nacimiento de la escritura, 2 vols., Barcelona: Folio, 1993.

- COHEN, Marcel
La grande invention de l'écriture et son évolution, 3 vols., París: Imprimerie Nationale, 1958.

- DAY, Lewis Foreman
Alfabetos antiguos y nuevos, Madrid: M. E. Editores, 1997.

- DIRINGER, David
The alfabeth: a key to the history of mankind, Londres: Hutchinson, 3ª ed., 1968.

- ETIEMBLE, Rene
La escritura, Cerdeña: Labor, 1975.

- FEVRIER, James G.
Histoire the l'écriture, París: Payot, 1948.

- GASPARRI, Françoise
Introduction à l'histoire de l'écriture, Turnhout: Brepols, 1994.

- GAUR, Albertine
Historia de la escritura, Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1989.

- GELB, Ignace Jay
Historia de la escritura, Madrid: Alianza Editorial, 2ª ed., 1982.

- HARRIS, Roy
The origin of writing, Londres: Duck Worth, 1986.

- HIGOUNET, Charles
L'écriture, París: Presses Universitaires de France, 4ª ed., 1965.

- JACKSON, Donald
The story of writing, Londres: Studio Vista, 1981.

- JEAN, Georges
La escritura, memoria de la humanidad, Barcelona: Ediciones B, 1998.

- MOORHOUSE, Alfred Charles
Historia del alfabeto, México: Fondo de Cultura Económica, reed., 1995.

- MOSTERIN, Jesús
Teoría de la escritura, Barcelona: Icaria, 1993.

- NAVEH, Joseph
Early History of the Alphabet. An introduction to west semitic Epigraphy and Palaeography, Jerusalén: The Magnes Press, 1982.

- PETRUCCI, Armando
Historia de la escritura e historia de la sociedad, Valencia: Universidad, 1998.

- ROBINSON, Andrew
Historia de la escritura. Alfabetos, jeroglíficos y pictogramas, Barcelona, 1996.

- SENNER, Wayne M. (comp.)
Los orígenes de la escritura, México: Siglo XXI, 1992.

- STIENNON, J.
Un Moyen Âge pluriel. Recueil d’articles, Malmady-Liège: Malmady Art et Histoire-Université de Liège, 1999.

- TUSON VALLS, Jesús
La escritura: una introducción a la cultura alfabética, Barcelona: Octaedro, 1997.

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA

- BARTOLI LANGELI, Attilio
"Historia del alfabetismo y método cuantitativo", Signo. Revista de Historia de la Cultura Escrita, 3 (1996), pp. 87-106.